Nuove linee guida per il trattamento degli adulti con autismo: Focus su interventi personalizzati e inclusione sociale

Il 23 dicembre 2024, l’Istituto Superiore di Sanità ha pubblicato le “Raccomandazioni della linea guida sulla diagnosi e sul trattamento di adulti con disturbo dello spettro autistico”. Questo documento è un’emanazione del Ministero della Salute e si propone di fornire indicazioni sui trattamenti abilitativi per le persone con autismo, sottolineando l’importanza di un approccio personalizzato.

A pagina 193 del documento, si evidenzia che il panel della linea guida suggerisce l’uso di interventi psicoeducativi di tipo comportamentale e cognitivo-comportamentale per gli adulti con ASD. Questi interventi mirano a migliorare le abilità sociali, le competenze comunicative e di interazione sociale, ridurre problematiche comportamentali, accrescere la qualità della vita e affrontare sintomi core come interessi e comportamenti ripetitivi. È altresì evidenziato che tali interventi possono contribuire all’aumento dell’autodeterminazione e dell’autostima, nonché alla riduzione di problematiche psichiatriche come depressione e ansia.

Per garantire l’efficacia di questi interventi, è fondamentale che i professionisti coinvolti abbiano una formazione adeguata sia sulle procedure da adottare sia sui fenotipi dell’autismo. Si sottolinea inoltre l’importanza di un coordinamento tra i diversi servizi sanitari, socio-sanitari e contesti educativi e familiari, al fine di realizzare un progetto di vita condiviso per le persone con autismo.

Il documento raccomanda anche la presenza di supervisori esperti per gli interventi, con l’obiettivo di garantire la qualità e l’integrità delle pratiche adottate. È specificato che gli interventi comportamentali e cognitivo-comportamentali devono essere prioritari rispetto a una eventuale terapia farmacologica.

Tuttavia, si evidenzia una carenza di professionisti esperti nei servizi pubblici e le difficoltà economiche che i genitori affrontano, poiché le spese per professionisti non riconosciuti come terapeutici non possono essere detratte dalle tasse.

Inoltre, il documento pone l’accento sulla necessità di creare collegamenti strutturali tra i servizi e i contesti educativi, per garantire un’effettiva inclusione sociale anche al di fuori del contesto scolastico. Si citano esempi di iniziative positive, come quella di Porta Pazienza, che mirano a favorire l’inserimento lavorativo delle persone con autismo.

In conclusione, le raccomandazioni della linea guida pongono l’accento sulla necessità di un approccio integrato e personalizzato per il trattamento degli adulti con disturbo dello spettro autistico, auspicando un miglioramento nella presa in carico e nelle opportunità di inclusione sociale.