Scopri i segnali di allerta: Come riconoscere e affrontare la Dislessia nei bambini – Una guida per famiglie e insegnanti

È fondamentale sensibilizzare le famiglie e le scuole riguardo ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), come la dislessia. In Italia, circa il 3-5% dei bambini in età scolare è colpito da dislessia, spesso senza una diagnosi tempestiva. Quest’ultima può fare una grande differenza nel futuro del bambino. Il Quaderno DSA dell’Istituto Serafico di Assisi è una risorsa preziosa per fornire supporto a genitori e insegnanti.

Dieci segnali da monitorare

1. Difficoltà nella lettura fluente: I bambini dislessici hanno difficoltà nel riconoscere lettere e parole in modo rapido e preciso, commettendo errori di inversione tra lettere simili, come “m” e “n”.

2. Lentezza nella lettura: Se un bambino impiega molto più tempo dei suoi coetanei per leggere, ciò può essere indicativo di dislessia, e potrebbe anche influire sulla comprensione del testo letto.

3. Errori frequenti di ortografia: I bambini con disortografia tendono a commettere errori costanti, confondendo suoni simili (es. “b” e “p”) o omettendo/aggiungendo lettere.

4. Scrittura disorganizzata o illeggibile: I segni di disgrafia si manifestano con una scrittura poco leggibile e disordinata, con difficoltà nella gestione dello spazio sulla pagina.

5. Difficoltà nell’apprendimento delle tabelline: I bambini con discalculia possono avere difficoltà a memorizzare le tabelline o a comprendere concetti numerici di base.

6. Confusione tra simboli e numeri: Segnali di discalculia includono la difficoltà a distinguere simboli numerici, come confondere il 6 con il 9.

7. Omissione di lettere o sillabe: Durante la lettura o la scrittura, i bambini dislessici possono saltare lettere o sillabe (es. “prato” diventa “pato”).

8. Difficoltà nell’orientamento spaziale e temporale: Problemi nel seguire l’orario scolastico o nel ricordare la sequenza dei giorni sono frequenti.

9. Problemi di attenzione: I bambini con DSA possono distrarsi facilmente durante le attività di letto-scrittura, mostrando scarsa concentrazione.

10. Segnali precoci nello sviluppo del linguaggio: Alcuni bambini possono mostrare ritardi nello sviluppo del linguaggio o difficoltà nei giochi fonetici prima di iniziare la scuola.

Importanza dell’Intervento Precoce

Una diagnosi precoce e un intervento mirato possono ridurre significativamente l’impatto del disturbo sulla vita scolastica e sociale del bambino. L’Istituto Serafico di Assisi offre servizi per la diagnosi e il trattamento dei DSA, accreditati dalla Regione Umbria, che contribuiscono alla creazione di un percorso educativo personalizzato.

Il “Quaderno DSA” e il supporto del Serafico forniscono non solo un intervento clinico, ma anche un sostegno educativo e psicologico. Con un intervento tempestivo, è possibile migliorare le performance scolastiche del bambino e aiutarlo a riacquistare fiducia in se stesso, accompagnandolo in un percorso di crescita sereno.
Il “Quaderno DSA” e il supporto del Serafico forniscono non solo un intervento clinico, ma anche un sostegno educativo e psicologico. Con un intervento tempestivo, è possibile migliorare le performance scolastiche del bambino e aiutarlo a riacquistare fiducia in se stesso, accompagnandolo in un percorso di crescita sereno.